Algunas consideraciones que debe tener presentes al observar un material audiovisual, ya sea un programa de televisión, videojuego o película son:

>El canal que lo transmite, los patrocinadores del programa, su ideología y su postura política, qué instituciones respaldan la producción.

>Antes, durante y después del programa qué comerciales se presentan.

>En el caso de niños y jóvenes se debe tomar en cuenta qué actividades dejan de lado por ver el programa, para jugar con los videojuegos, el uso de Internet, etcétera; y sobre todo cuánto tiempo pasan en dichas actividades, cómo distribuyen su tiempo entre juegos y deportes, hacer la tarea, ver la televisión, etcétera.

>Es necesario que como padres tengamos muy claro cuáles son nuestras conductas frente a la televisión, y recordar que los niños imitan lo que los adultos hacen. Por ello debe existir una congruencia entre nuestros propios hábitos televisivos y los hábitos que les queremos imponer.

>Esta misma revisión puede ser útil para ubicar qué tipo de valores se refuerzan en el programa, y si hay valores que se consideren importantes y que no son mencionados, lo cual puede ser muy útil para discutir con el menor y hacérselo ver.