Evidentemente, es más común la violación de derechos humanos en los países llamados de “tercer mundo”. ¿A qué crees que se deba? Lee las 31 recomendaciones que la ONU hace a México para respetar los derechos humanos. Al terminar lee el texto sobre Colombia y reflexiona en torno a los siguientes puntos:

1.- ¿Crees que es adecuado exigir la observación y cumplimiento de los derechos humanos en unos países sí, y en otros no?, ¿por qué?

2.- ¿Considerarías a esa postura discriminatoria?, ¿por qué?

Observa...
¿Qué te dice este cartel?

El mundo está necesitado de buenas ideas, por eso te pedimos que imagines algo que puedas hacer con el propósito de acabar con la discriminación y la intolerancia y fomentar el respeto a la diversidad. Podría ser una campaña informativa, un boletín de denuncia... Piensa en tu comunidad, en tu estado, en el país entero, ¿qué tipo de discriminación logras identificar? ¿Cómo podrías darle fin? Aunque parezca muy difícil, las acciones y conciencia personal son claves para el cambio, para la transformación del mundo. Y como el mundo también necesita conocer esas buenas ideas, ¿por qué no las escribes y las compartes con nosotros y con los navegantes del sitio?

Las preguntas

Siempre, al leer sobre algo es importante plantearnos una serie de preguntas que nos permitan aprehender, apropiarnos del sentido de los textos y tomar una postura ante lo que leemos, vemos, escuchamos; por ello te proponemos las siguientes preguntas: ¿Qué valores se contraponen a la discriminación y la intolerancia? ¿Para qué sirven los derechos humanos?, ¿Cómo podemos hacerlos valer? ¿Qué acciones individuales y colectivas debemos emprender para lograr una mejor convivencia en todos los ámbitos de la vida?

Si necesitas más información navega en el Librero: en la sección Democracia y valores, donde encontrarás artículos que te permitirán ampliar tu visión sobre el tema. Aquella frase que sugiere la importancia de estar informado, en realidad tiene mucho sentido.

También te sugerimos platicar con tus padres, hermanos, amigos, etcétera, para que puedas conocer qué piensan sobre la tolerancia y conocer cuál es su postura ante la discriminación.

Por último

Ficha técnica:

Título original: Boys don´t Cry
Director: Kimberly Peirce
Guión: Kimberly Peirce y Andy Bienen
Actores: Hilary Swank, Chloe Sevigny, Alison Folland, Alicia Goranson, Matt McGrath, Peter Sarsgaard, Brendan Sexton Tercero.
Duración: 105 minutos

Año: 1999
Clasificación: B

Te recomendamos rentar la película Los chicos no lloran de Kimberly Peirce. Antes de verla recuerda que una sociedad democrática se sustenta en el respeto y valoración de las diferencias, ¿qué opinas al respecto?

Para la convivencia armónica es indispensable ponernos en el lugar del otro para intentar entenderlo, ¿qué piensas de la protagonista y su situación?, ¿cuál hubiera sido el comportamiento ideal de los demás personajes?, ¿cómo podría transformarse la situación?, ¿qué importancia tendría en esa situación o en otras similares el respeto a los derechos humanos?