CONVOCATORIA

El Consejo Nacional de Fomento
Educativo (Conafe), la Subsecretaría de
Educación Básica y Normal —por medio del
Programa Nacional para la Actualización
Permanente de los Maestros de Educación
Básica en Servicio (PRONAP)—
y la Red de Acciones Educativas a Favor de
las Mujeres (RAEFM)

Convocan a docentes de instituciones públicas de educación preescolar, primaria y secundaria y figuras educativas del Conafe (instructoras e instructores, coordinadoras académicas y coordinadores académicos, capacitadoras tutoras y capacitadores tutores y asistentes educativos), a escribir sobre el tema:

Educación y Perspectiva de Género.Experiencias Escolares y Propuestas Didácticas

 

Antecedentes

La escuela como institución socializadora juega un papel clave en la construcción de una sociedad que ofrezca a mujeres y hombres igualdad de oportunidades para el acceso y la permanencia en los servicios educativos. Por ello, a sus varios y notables esfuerzos, la Secretaría de Educación Pública (SEP) agrega el lanzamiento de esta segunda convocatoria enfocada a continuar incluyendo la perspectiva de género en el ámbito educativo y contribuir de este modo a lograr lo antes posible la equidad de género en nuestro país.

 

Objetivo

Promover en docentes y figuras educativas la expresión escrita de relatos, experiencias, reflexiones, anécdotas, vivencias y propuestas de trabajo que reflejen situaciones de equidad o inequidad de género en la comunidad educativa y permitan atender las situaciones de inequidad.

 

Formas de participación

Anécdota, relato o narración de alguna experiencia en que se manifieste la equidad o inequidad de género entre las personas integrantes de la comunidad educativa: personal directivo, docentes, figuras educativas, estudiantes, madres y padres de familia.

Propuesta didáctica orientada a impulsar la equidad de género en la escuela, el aula o en ambas. Para ello, podrán tomarse como sustento los libros de texto gratuitos, las publicaciones del Conafe, el artículo 3° de la Constitución mexicana, la Ley General de Educación y el Programa Nacional de Educación 2001-2006.

 

Criterios de selección

Se seleccionarán los trabajos que reflejen situaciones cotidianas en el ámbito educativo, aborden el tema en forma original, presenten mejor redacción y por su contenido influyan en el tratamiento del tema. Obviamente, habrán de mostrar con claridad la equidad de género o la falta de ésta en los ambientes escolares, así como explicar propuestas de trabajo viables.

 


Medios de difusión

En cada entidad federativa la convocatoria se difundirá mediante las Delegaciones estatales del Conafe, las instancias estatales a cargo del PRONAP, las integrantes de la RAEFM y los Centros de Maestros.

 

Requisitos

• Acreditar mediante original y copia de talón de cheque o constancia institucional original, que se desempeña como docente de alguna institución pública de educación preescolar, primaria o secundaria; o bien, como figura educativa de educación comunitaria.

• Entregar una carta firmada en que, de ser el caso, cede los derechos de publicación al Conafe. Además, una ficha con los datos completos del autor, el lugar donde trabaja, municipio y estado.

• El texto se recibirá en impreso original y fotocopia, con las siguientes características: dos cuartillas máximo en hoja tamaño carta, doble espacio entre líneas y letra legible, mecanografiada o manuscrita. O bien, se admitirá impreso original en hoja tamaño carta y disco magnético, con dos cuartillas como máximo, interlineado de 1.5 líneas y letra arial de 12 puntos.

 

Recepción de documentos

Las participaciones se aceptarán a partir de la fecha de publicación de la convocatoria y hasta el 24 de octubre del año en curso. Para ello, es necesario acudir a las Delegaciones estatales del Conafe, las instancias estatales del PRONAP, la RAEFM y los Centros de Maestros de cada entidad federativa. El Comité Técnico formado por estas instancias hará el registro de los trabajos.

 

Evaluación

El Conafe, el PRONAP y la RAEFM instalarán en cada entidad federativa un jurado que seleccionará los mejores trabajos y los enviará a las oficinas centrales del Conafe en la ciudad de México para que ahí se realice la evaluación nacional. Además, el Conafe y la Coordinación General de Actualización y Capacitación para Maestros en Servicio formarán un Comité Técnico que invitará al jurado para la selección de los trabajos finales.

 

Jurado

El Comité Técnico invitará como jurado a especialistas en educación y perspectiva de equidad de género, docentes y personas de la academia de cada entidad.

El fallo del jurado será inapelable.

 

Reconocimientos

En cada entidad se seleccionarán 10 trabajos para el concurso nacional: 5 de docentes y 5 de figuras educativas.

Del concurso nacional saldrán 36 finalistas, que recibirán un reconocimiento por escrito y el crédito respectivo en caso de publicación de su trabajo. Queda a consideración de cada entidad federativa otorgar reconocimientos a participantes en la fase estatal.

El Conafe entregará reconocimientos monetarios a nivel nacional, en dos clasificaciones: docentes y figuras educativas. Los montos son los siguientes:


Docentes
Uno de $ 20,000
Uno de $ 12,000
Uno de $ 8,000
15 de $ 4,000

Figuras educativas
Uno de $ 20/000
Uno de $ 12,000
Uno de $ 8/000
15 de $ 4/000

Los trabajos que sé publiquen incluirán los créditos respectivos y podrán utilizarse para publicaciones y otros fines educativos a criterio del Conafe.

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